fredag 26 september 2014

Kommunikation och Idrott vecka 40

Hej!

Jag är iväg ute i skogen v40. Era lektioner med mig i kommunikation och i idrott2 är inställda. Jag vill att ni gör följande:

Kommunikation: skriver klart dokumentet "min kommunikation"

Idrott 2: Läser in er på kap 4 & 5, dessa ska ni ha prov på vecka 42.

Obs ingen yrkesmentor på fredagen, ni är lediga!

Ha en bra vecka

En samhällsvetenskaplig studie

Här hittar ni uppgiften. Tänk på att gruppen inte kan börja med uppgiften om inte alla i gruppen klarat provet.

Formalia mässigt ska man följa följande formalia mall (dock endast med de rubriker som angivits i uppgiftsbeskrivningen).

Arbetet ska sedan redovisas med hjälp av te.x. powerpoint  inför klassen senast tisdagen 21 oktober (v43).


Exempel på hur man skriver ett syften och frågeställningar hittar ni här.

torsdag 25 september 2014

Homework for 1/10

These words to Letterman.
On Thursday there will be a test on all the words you had so far in your Wordlist. See link under Documents in the blog.

onsdag 24 september 2014

Kommunikation uppgift

Hej!
Nästa vecka (v40) ska ni arbeta med det dokument jag delade ut under lektion.
Dokumentet heter min kommunikation och ska lämnas in (mail, drive eller brevduva).

Lektionen är alltså inställd och närvaro ges i efterhand när jag fått in er uppgift. Senast inlämnad till mig tisdag 7/10 innan lektionen i kommunikation.

fredag 19 september 2014

Prov i Sam2 23/9

Metod provet som är inbokat 23/9 kommer fortfarande att bli av trotts fotograferingen kl 08.50. Se bara till att verkligen vara i tid kl 08.10 så att vi kan dra igång med provet direkt.

Det är som jag nämnt tidigare de nio första sidorna i häftet (sid 431 tom. 439) som gäller samt lektionsanteckningarna.

Texten är betydligt svårare att förstå än i åk1 så börja plugga i tid!

tisdag 9 september 2014

Sam 2 uppgift till tisdagen 16/9

Hej!

Lektionen nu på fredag 12/9 är som jag nämnde inställd men istället förväntas ni lägga extra mycket krut på uppgiften till tisdagen 16/9 då ni förväntas kunna och förstå de fem första sidorna i häftet om metod i samhällsvetenskap. Om ni inte var på lektionen och därför inte fått häftet får ni låna den av någon annan i klassen.

Det är som sagt viktigt att ni inte bara läst igenom det utan att ni kollat upp de svåra orden och verkligen förstår och kan använda begreppen som står där. Hjälp varandra och börja med uppgiften i tid så att ni klarar av ett eventuellt förhör på tisdag.