När det gäller Sam/Psyk gäller följande:
V23:
Onsdag 3/6 utspark - inga lektioner efter kl 13.00, alltså ingen psykologilektion den dagen!
Fredag 5/6 Vi träffas på lektionerna som vanligt men kommer också att "checka-ut" skåpen och lämna tillbaka böcker. Tänk på att skåpen måste vara tömda, hela och rena för att man ska få tillbaka pengarna, så fixa gärna med det innan!
Visar inlägg med etikett Psykologi 2a. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett Psykologi 2a. Visa alla inlägg
tisdag 2 juni 2015
måndag 11 maj 2015
Opponeringar Sam2
Eftersom en del av er kommer ha prov på era steg 4 språk imorgon på samhällskunskapslektionen kommer de som inte kan ta sina opponeringar då ta dem nu på onsdag 13maj under psykologilektionen. Detta då ni är lediga nu på fredag och kommer ha NP i matte nästa tisdag!
Detta innebär att imorgon (tisdagen 12maj) kommer de som kan ha sina opponeringar och så fort vi är färdiga med det kommer ni att själva få jobba med samhällskunskapsarbetet eller psykologiarbetet, så ta med er laddade datorer så ni kan jobba!
På onsdag (onsdagen 13maj) kommer de som inte har opponerat på samhällsfördjupningsarbetet ha sina opponeringar på psykologilektionen.
Maila mig om något är oklart!
Detta innebär att imorgon (tisdagen 12maj) kommer de som kan ha sina opponeringar och så fort vi är färdiga med det kommer ni att själva få jobba med samhällskunskapsarbetet eller psykologiarbetet, så ta med er laddade datorer så ni kan jobba!
På onsdag (onsdagen 13maj) kommer de som inte har opponerat på samhällsfördjupningsarbetet ha sina opponeringar på psykologilektionen.
Maila mig om något är oklart!
fredag 13 mars 2015
Uppgift i psykologi till onsdag 18/3
Till på onsdag behöver ni ha läst klart kapitel Att vara psykiskt sjuk (kap 20, sid 288-305).
För er som hade gjort uppgiften till idag, nämligen att läsa sidorna 288-297 innebär det att ni bara har åtta sidor att läsa.
För er som hade gjort uppgiften till idag, nämligen att läsa sidorna 288-297 innebär det att ni bara har åtta sidor att läsa.
fredag 6 mars 2015
fredag 27 februari 2015
Psykologiuppgift till fredagen 6/3
Jag glömde informera er på lektionen om vad ni behöver läsa till nästa gång:
Läs kapitel 17 Depression (sidorna 250-261). Maila om det är något som är svårt eller som ni inte förstår.
Det är viktigt att inte slarva med läsandet då det är flera kapitel som ni behöver ha bra koll på för att klara examinationen på ett bra sätt.
Läs kapitel 17 Depression (sidorna 250-261). Maila om det är något som är svårt eller som ni inte förstår.
Det är viktigt att inte slarva med läsandet då det är flera kapitel som ni behöver ha bra koll på för att klara examinationen på ett bra sätt.
måndag 2 februari 2015
Info om kommande lektioner
Nu kommer jag tyvärr att vara borta några pass p.g.a. det fackliga arbetet som jag pratat med er om.
Så här kommer resten av veckan att se ut när det gäller mina lektioner med er:
Tisdag 3/2 Samhällslektionen kl 08.10:
Vikarie: Mustafa
Uppgift: Ni ska se jobba vidare med fördjupningsarbetet. Om ni inte är klara med material och källkritik ligger ni efter och behöver så fort som möjligt bli klara med den delen. Om ni är i fas ska ni jobba med resultatet där ni under olika underrubriker tar upp fakta från olika källor som är relevanta för ert arbete och som kopplar det till politik, ekonom och socialafrågor som vi pratat om. Om ni inte vet var ni ska börja så börja med kursbokens kapitlar som ni kom fram till hade med ert arbete att göra. Samma fatta det viktiga för ert arbete som står där med egna ord.
Onsdag 4/2 Psykologi kl 13:20:
Vikarie: Peter
Uppgift: Ni ska läsa om Jean Piagets utvecklingsteori på sidorna 159-162 i psykologiboken. Skapa en Psykologi 2 mapp på drive om ni inte redan gjort det. Döp mappen till:
"Förnamn Efternamn - Psyk2" och dela den med mig. Skapa ett dokument i mappen som ni döpet till "Piaget". Svara på följande frågor i mappen:
1. Sammanfatta kort hur Piaget ser på utveckling.
2. Beskriv med egna ord vad som händer under det sensomotoriska stadiet. Använd dig även av psykologiska begrepp i din beskrivning.
3. Gör samma sak med det preoperationella stadiet.
4. ... och samma sak med de konkreta operationernas stadium.
5. ... och med de formella operationernas stadium.
6. Avsluta med att skriva kort om vad du tycker om denna utvecklingsteori och varför.
Om ni hinner klart med denna uppgift innan lektionen är slut kan ni jobba vidare med ert fördjupningsarbete i sam eller med ert argumenterande tal.
Fredag:
Lektioner som vanligt!
Så här kommer resten av veckan att se ut när det gäller mina lektioner med er:
Tisdag 3/2 Samhällslektionen kl 08.10:
Vikarie: Mustafa
Uppgift: Ni ska se jobba vidare med fördjupningsarbetet. Om ni inte är klara med material och källkritik ligger ni efter och behöver så fort som möjligt bli klara med den delen. Om ni är i fas ska ni jobba med resultatet där ni under olika underrubriker tar upp fakta från olika källor som är relevanta för ert arbete och som kopplar det till politik, ekonom och socialafrågor som vi pratat om. Om ni inte vet var ni ska börja så börja med kursbokens kapitlar som ni kom fram till hade med ert arbete att göra. Samma fatta det viktiga för ert arbete som står där med egna ord.
Onsdag 4/2 Psykologi kl 13:20:
Vikarie: Peter
Uppgift: Ni ska läsa om Jean Piagets utvecklingsteori på sidorna 159-162 i psykologiboken. Skapa en Psykologi 2 mapp på drive om ni inte redan gjort det. Döp mappen till:
"Förnamn Efternamn - Psyk2" och dela den med mig. Skapa ett dokument i mappen som ni döpet till "Piaget". Svara på följande frågor i mappen:
1. Sammanfatta kort hur Piaget ser på utveckling.
2. Beskriv med egna ord vad som händer under det sensomotoriska stadiet. Använd dig även av psykologiska begrepp i din beskrivning.
3. Gör samma sak med det preoperationella stadiet.
4. ... och samma sak med de konkreta operationernas stadium.
5. ... och med de formella operationernas stadium.
6. Avsluta med att skriva kort om vad du tycker om denna utvecklingsteori och varför.
Om ni hinner klart med denna uppgift innan lektionen är slut kan ni jobba vidare med ert fördjupningsarbete i sam eller med ert argumenterande tal.
Fredag:
Lektioner som vanligt!
fredag 30 januari 2015
Prov på utvecklingspskyologi och personlighetspsykologi
Provet är efter samråd med er nu inbokat 13:e februari på psykologilektionen.
Provet innefattar utvecklingspsykologi och personlighetspsykologi. Sidorna 145-179 i boken behöver ni ha koll på och kunna tillämpa.
Vi kommer vara i ordinarie lektionssal under provet.
Provet innefattar utvecklingspsykologi och personlighetspsykologi. Sidorna 145-179 i boken behöver ni ha koll på och kunna tillämpa.
Vi kommer vara i ordinarie lektionssal under provet.
onsdag 21 januari 2015
Läsuppgift till fredag 23/1
Glöm inte den korta läsuppgiften till på fredag, nämligen att läsa på och kunna Eriksons utvecklingsteori. Den finns på nedre delen av sid 155 samt hela sid 156.
Jag förväntar mig att alla läst igenom det noggrant då textmängden är så pass kort och det krävs att man kommer ihåg hur och på vilket sätt man påverkas under de olika faserna.
Jag förväntar mig att alla läst igenom det noggrant då textmängden är så pass kort och det krävs att man kommer ihåg hur och på vilket sätt man påverkas under de olika faserna.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)